从名词修饰看“多”的误用[日语毕业论文]+开题报告

摘要 「多い」是日语学习中常见的一个形容词,但在教科书中对其用法并未有详细说明,一般而言老师也没有多加介绍。因此,“很多朋友来玩了”、“很多人在教室”,这些都是日语学习者在表达时常犯的错误。到目前为止,有过关于「多い」这个形容词定语用法的研究,但没有对其使用实际情况进行全面的调查和分析的研究。因此,本文以先行研究及现代日语书面语均衡语

摘要

「多い」是日语学习中常见的一个形容词,但在教科书中对其用法并未有详细说明,一般而言老师也没有多加介绍。因此,“很多朋友来玩了”、“很多人在教室”,这些都是日语学习者在表达时常犯的错误。到目前为止,有过关于「多い」这个形容词定语用法的研究,但没有对其使用实际情况进行全面的调查和分析的研究。因此,本文以先行研究及现代日语书面语均衡语料库为对象,旨在比较日语中「多い」在修饰名词时的误用,来分析「多い」在使用中所受到的制约,总结「多い」的用法及特征。从而进一步分析以汉英为母语的日语学习者所常使用的教材,来探究日语学习者产生误用的原因。基于以上研究结果,本文为防止误用,对日语教学提出了建议。全文分为三大部分,第一部分通过「多い」的正误例句,分析「多い」充当谓语的用法及其定语修饰的用法。第二部分基于教科书中对「多い」的使用介绍,考察产生误用的原因。第三部分则根据「多い」的用法及误用产生原因提出了相应的指导方法。

关键词:多:谓语用法:定语修饰:误用:指导方法

目次

摘要

要旨

1はじめに3

2「多い」の使用例と特徴4

2.1「多い」の述語用法4

2.2「多い」の連体用法4

2.2.1名詞節の修飾5

2.2.2範囲限定の品定め5

2.2.3比較構文6

3誤用が起こる原因7

4指導法の提案9

5おわりに9

謝辞10

参考文献10

………………………………………………………

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作者: 免费论文网

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